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周末又在眼前了。这个周末与以往不同，周日我要参加一场演出。
周末到来前，我已经把老金的书还了，这不仅是给老金一个交代，也让我自己满意。更让我满意的是，李鸢的魔法不再奏效。
还有，我在给老金讲题的时候，跟老金说，以后干脆就给老金一人讲题，我不给别人讲了，尤其是女生，免的老金又说我喜欢这个，喜欢那个的。
我又想想，补充了一句：夏夏除外。
我要参加的演出，是我的朗诵班组织我们去电视台录节目，这是我企盼已久的，我的大事件。
要录的节目是关于“留守儿童”的主题诗朗诵。这个诗朗诵从孩子的视角，表达对社会的呼唤，很感人。参与的孩子年龄分布在从幼儿园大班到小学六年级的各个阶段，一共十个人，每个人都有大段的独白，还有齐声朗诵和配合的动作。
我们从几个月前就开始练习，反复诵读，记忆，排练，带感情的进入。在已经过去的寒假里，大家也依然投入了大量精力。
有一段时间，我不论走着、坐着、吃着饭还是洗脸、刷牙、上厕所，都不由自主地说台词，就连睡觉说梦话我也背词，够投入的吧。
当然说梦话这段是妈妈跟我说的，她还给我录了音，她说我在梦话里背词还挺准，我听了，觉得妈妈说得太夸张了，录音含含糊糊的，根本听不清楚。就这样反反复复，不断练习，临近最后的录制时，我感觉已经胸有成竹，信心满满了。
可有件事，似乎给我的信心蒙上阴影。带给我这种感觉的，不是我自己，是紧挨着我的，我前面的男生。他总在排练的时候出现差错，有时忘词，有时停顿时间过长，有时该蹲下他却站起来，或者蹲下和站起来的速度比整体慢半拍。
我前面的男生叫小涛，上五年级，比我大一岁，个头比我低。
开始小涛的差错，我并没有太在意，因为我也不熟练，也常常出错。但慢慢的，随着不断反复排练，我的差错越来越少，后来变得很少犯错了。可小涛依旧保持着他的节奏，还是屡屡犯错，导致我逐渐越来越关注他出