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学小卷没完成改错。结果不知他怎么得来的消息，或是采用何种手段，杨卓竟然拿到了周老师的记录本，还把表中能反映自己没有完成作业的空格全部打勾。结果周老师被误导，就不催着杨卓要作业了。
但这个情况很快就被周老师发觉了。
周老师怎么发现的呢？第一，据我分析，尽管周老师很忙，各项事务繁杂，有些时候，不能把每个同学所有情况都记得十分清楚，但只要是发生过的事情，周老师就会有印象，尤其是不交作业，不完成改错这种触碰周老师底线的事情。
第二，就是直接原因了。周老师上周批改杨卓作业的时候，发现前一天的改错明显没有完成，于是，周老师就去查记录本，发现对应的区域已经打勾，周老师纳闷儿，又继续查找，然后发现更多问题，周老师断定有人动过手脚。
动手脚的人无疑就是杨卓本人。周老师没有直接质问杨卓，而是让杨卓请家长，杨卓见状，也承认是自己所为。因为此事，周老师把那个记录本彻底收了起来，我后来也没再见过。
不管周老师怎么想，我觉得杨卓的行径太恶劣了，这种行为的的确确就是欺骗。而且杨卓欺骗的不是周老师，因为这种事根本就瞒不过周老师，杨卓欺骗的是他的家长和他自己。
可杨卓怎么知道有这个记录本存在呢？周老师绝不会找他帮忙去打勾的。那就是谁告诉杨卓的。郑礼？李鸢？小北？李鸢知道记录本，但应该不会跟别人说。郑礼会说，但他不知道记录本的事。就剩小北了，小北是既知道又会说。但我觉得不可能是小北，小北都没搞清楚杨卓欺骗周老师的真相。但如果小北是故意隐瞒真相呢？应该不会。
对了，我是怎么知道得这么清楚的？是我妈妈告诉我的。我妈妈是