我的笑容

　　接自己的退休生活。

　　这本是一件极其平常而又自然而然的事，可是，在老校长的眼里，这样的工作安排却是对他自己最大的侮辱。堂堂一个郊县中心小学校长回到家乡的学校，无论如何也要安排个一官半职的职位干干。心理极其不平衡的老校长不停地找有关部门反映情况、说明问题，说当地的教育主管部门不重视人才、不重视对老同志的工作安排问题。

　　这样的不间断的上访，终于让本地教育主管部门知道，老校长之所以上访，他的目的无非就是想弄个一官半职干干。当地教育主管部门终经不住老校长的纠缠，只好安排老校长去乡政府民政部门抄抄写写，做个办事员。在乡政府办公大楼里工作，至少让老百姓觉得这样的场所上班工作，至少也应该算个干部吧。可是，在乡政府工作两三个月以后，老校长才发现自己仅仅是个没有任何职位的办事员而已，这样的工作安排明显的不符合他曾经的乡镇中心小学校长的身份。

　　老校长又是不断地上访，教育主管部门只得重新考虑老校长的工作安排问题。可是，我们当地的学校里面所有的领导职位已满，教育主管部门想到了我们现在这所偏僻而又荒凉的小学校里领导职位有空缺，其实，不是我们这所小学校里的领导岗位空缺，而是这样一所小的不能再小的所谓的中心小学根本就不需要安排那么多的领导岗位。不过，教育主管部门还是不得不考虑老校长的个人需求，教育主管部门只好试探着对老校长说道，我们这里的这所中心小学还缺少一位副校长，如果老校长不嫌此地的荒凉偏远，明天就可以走马上任。

　　教育主管部门真的没想到我们的这位老校长竟然是答应的如此痛快，他们以为老校长一定会留在我们当地工作而绝不可能答应来到这么偏远荒凉的一所小学校的，不过，我们的这位老校长第二天就拿着介绍信走马上任了。

　　这是一所根本就不需要副校长的小学校，这是一所除了校长之外其他人都没有任何权利的小学校，这是一所偏远荒凉的小学校，但是，这又何妨呢?我们的老校长需要这样的一官半职！