第一百四十二章--幡然悔悟
听了张奶奶振聋发聩的话之后，田梵的脑瓜子嗡嗡的。
是啊...
教育的核心是人！
连小学的孩子的脸上都没有了笑脸，等他们初中、高中的时候，心中是否还有一丝温度？
在技术上，红旗小学把信息技术用到了极致；但是在育人上，红旗小学只能用三个字来评价--不合格！
当红旗小学的所有智能套件都按照提升成绩、机械化管理进行设计的时候，整个教育的发展就走进了岔路。
得亏现在田梵还没到走火入魔的程度，得亏他现在还没被捧到云端不接地气，得亏现在田梵心中揣着的还是教育者的那一颗仁爱之心...
不然田梵还真不一定能听进张教授这一番话！
红旗小学的那套方法不是不好，而是还有所欠缺...这也不能怪田梵。
红旗小学条件破、底子差，好不容易在田梵搞来大比资金之后当然要把钱花在刀刃上，把精力放在最能体现改革成果的“成绩”之上。
没有傲人的成绩，没人会认可红旗小学。但只有成绩，红旗小学的模式也是走不远的。
这种教育模式和那些所谓的“高考工厂”有什么区别？
只不过从原始工厂变成了高科技工厂...说到头来还是换汤不换药。
孩子们缺少一个快乐的童年是一生无法弥补的缺陷--而作为“罪魁祸首”的田梵百死难赎。
好在红旗小学的所有改革都只发生在这大半年之内。在改革之前的日子，孩子们还是相当幸福和快乐的。如果能及时回头，孩子们那幸福的童年还是能被握在手里、记在心里的。
张奶奶又絮絮叨叨地跟田梵说了很多，没有什么系统化、理论化的知识，只有张奶奶和自己的学生交往的故事。
而就是这真实而又充满爱的故事才能真正的打动人心--张奶奶是真正用心做教育的人民教育家。
她的学历只有示师范校毕业，什么本科、硕士都是在工作之后慢慢考的。但就是这样一个小老太太，用自己一生的心血为华夏培养出了一大批的优秀人才。
而这些优秀人才在