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欧文玛佩尔·贾威斯特蕾莎

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第419章 第三届全体会议
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  ,搞不好还能参加明年的庆春会。

  听完朗费的报告,欧文做出新的指示,调整和优化各地不同农作物的耕作面积。

  比方说,可以在丰穗城以北、刚恢复过来的土地上适当种植一些棉花。

  有农民担心不会种?那就派农业部官员过去教,包教会。

  担心种出来的棉花卖不出去,没有收入或收入低?没关系,市政厅不仅会给予补贴,还会全部买下来,这些棉花的用途早已有所规划。

  总而言之,欧文的政策就是让农民放心大胆地根据国家的需要去耕种,无需担心后续的销售问题,这些均由市政厅负责。

  下一位是教育部部长特蕾莎。

  由于黎明城近几年发展十分迅猛,各行各业都需要招人,特别是识字和会计算的高级人才。

  因此,今年的毕业生十分抢手,哪怕没能进入市政厅或是人民军,也可以轻松地在别的地方找工作,就业率依旧是百分之百。

  问题也不是没有。

  比如,其他地方的市政厅也有修建和创办学校,并积极对外招生。

  可有的地方宣传工作做得不好,招不到什么学生,父母情愿偷偷送孩子进厂打工赚钱,也不想让他们进学校读书,觉得浪费时间。

  还有的地方则是教师资源不足,一名教师要带好几个班,根本忙不过来。

  关于前者,欧文做出指示,勒令当地市政厅加强对工厂的监管,发现使用童工的一律重罚,让工厂不敢雇佣童工。

  还有就是加强宣传工作,派人去那些不愿让孩子去学校的家庭里,给父母做思想工作,告诉他们读书才有前途。

  而后者,这个问题就不太好办了。

  欧文打算出一个政策,让教师资源相对充足的地方,比方说黎明城,鼓励当地教师去师资不足的地方展开支教工作,市政厅会给予相应的补贴,去越偏远的地方,补贴就越高。

  希望这样能吸引一些教师去支教,缓解教育资源不平衡的问题。

  当然,教育事关国家的未来,欧文表示会一如既往地投入巨大资源,以支持各地发展教育。

  务必要做到每个孩子都有学上,成年人也可以上夜班学习,把全国的识字率提高上来。
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