第二章•天才还是庸才？
“这种事情要我说的吗？还真是块榆木疙瘩！”老头生气到，“天天跟老头我出门拾荒，自己不会用眼看，不会动脑子想想？！”
“好爷爷，孙儿知道错了，您快告诉我这到底是怎么一回事儿吧。”宋天龙见老头发脾气，赶忙讨饶，其实更多的是，复仇，宋天龙需要更多的手段！
老头颇有深意地看了一眼宋天龙，嘴角泛起一丝难以察觉的笑容，其实他要想教的话早就将这门术法传授给宋天龙了，耗费五年的时间，虽然有寻找宝物的部分因素所在，但更多的何尝不是想好好磨练一下这孩子的心性？
堪舆术法何等高深，又岂是只靠看看想想就能看透学会的？
老头却不点破，只是缓缓地反问宋天龙道：“天地之气，包含万千，你日日运功感应，可曾发现这天地之气中有多少种不同的气？”
“以前家中请来的老师曾言，天地的本源是混沌，混沌初分阴阳，阴阳再分万物，只有感悟到本源之阴阳才是可造之材。可是孙儿每次都发现自己看到的气至少有十数种，而且瞬息变幻，强弱也是每次都不一样。”
宋天龙的这番话，说的犹豫不决，尤其是后半段，更是停顿了几次，显然心中压力极大，是鼓起了十足的勇气才敢说出口来。
那是因为，从前，每当宋府的武学堂开讲课堂，授课的教习都会给宋府的孩子们讲解天地本源，并亲自演示。
数年的时间，教习不是每次都是同一个人，但那些教习口中说的阴阳两气被引动的时候，宋天龙却明明看到不同教习捏住的法诀指尖，缠绕着三四种甚至五六种强弱不同的气！
那时年幼的宋天龙也向教习提出过疑问，但都被认为是宋天龙的感悟方式有误。
一开始，教习们还曾耐心指点宋天龙，毕竟宋天龙的身份乃是宋府的少爷。而到了武学堂内的其他孩子一个个都迈入修武道，仍然成天抱着一堆疑问却又迟迟不得其法的宋天龙逐渐沦为了孩子们的笑柄，连教习们也都对宋天龙失去了耐性。
“哈哈哈......这个傻子，连阴阳之气都分不出，还成天装作很积极的样子向教习提问，让教习下不来台。”......
仿佛昔日的嘲笑声依旧萦绕耳边，宋天龙的脸色逐渐变得苍白，双手握拳，全身微微颤抖着。
老头看出了宋天龙的异样，微微摇头，心想，这娃儿的童年该是遭受了多大的屈辱和折磨，顿时轻叹一声，道：“世人愚昧，误把天才当朽木，孩子，这些年却是委屈你了。”
老头的叹息，惊醒了沉浸在回忆中的宋天龙：“爷爷，您说什么？！”似乎是怕自己听错了，宋天龙又再次重复了一便老头的话：“爷爷，您刚刚说，世人愚昧......”
“是啊，世人愚昧。”老头看着满脸惊喜和激动的宋天龙，眼中也不免闪过一丝宠溺，“天地之气混沌，幻化万千，这阴阳两气，也分为好几种，并不只是单纯的阴、阳。”
“这么说，我才是对的？”宋天龙喃喃道，“父亲，你可曾看到，我才是对的！啊......！”激动的宋天龙仰天长啸，不觉已是泪流满面。
为什么，你们这帮庸人，为什么没人相信我？我才是对的，啊......！
“喂，醒醒，喂，喂！”看