夏洛

　　都不会答应的。

　　就是这50%，他都得打起十二万分的精神，确保这孩子不会出什么事情。

　　对于学生在专业方面的热情，以及勇敢的探索与尝试，如果是在可控的范围之内，赵老师还是倾向于多给他们一些机会的，他并不是那种武断的教学者。

　　思及此，赵老师终于松了口：“既然你强烈要求，那就试一试吧。如果有任何不适，一定要及时说出来，我也会在旁边密切关注的。”

　　赵老师都这么说了，旁边的助教再怎么反对，也不好多说什么了。

　　走到旁边的设备上，将参数值调整到50%，助教就要进行连接。

　　可是这个时候，赵老师走上前阻止了她：“我来吧，要真出问题了，我这边断得也快一点。”

　　再怎么说，赵老师在专业方面的能力肯定是要强过助教很多的。

　　微观的神经元连接，速度是非常快的。一旦出现了什么问题，需要以极快的速度把连接中断。

　　与其等出了问题，再由赵老师通知助教去中断连接，不如由赵老师亲自上阵，这样也可以减少中间的时间损耗。

　　助教按照赵老师的吩咐退到了一边，这样的安排确实更妥当一些。

　　赵老师又询问夏洛：“准备好了吗？”

　　夏洛点了点头：“请开始吧，老师。”

　　按钮启动，那一瞬间，夏洛只觉得自己的大脑被人狠狠地捏住了。

　　强大的压力，开始揉捏着她的大脑，一种近乎窒息的感觉袭来。

　　原本蔓延出去的感官，此时却龟缩到了极致。

　　别说是看到更高更远的地方，她甚至连眼前的东西都没有精力去看了。

　　一切，都是因为大脑受到了外部压力的制约。

　　从大脑开始蔓延，她的身体也逐渐出现了超负荷的感觉，呼吸声开始变得粗重，手脚也有些麻木。

　　夏洛知道，这是她目前的极限了。

　　现在的夏洛，只能达到50%的连接强度。

　　不过，虽然强度不能再往上加，但她却可以在50%的状态下多适应一会，这对