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施岩这次语文考了全班最高分，是非常奇怪的。
倒不是说施岩就不该或者不能考好，而是考试的过程很奇怪，从而导致结果很奇怪。为什么这么说呢？因为施岩这次考试是补考的。
当然了，也不是说补考就有问题。有时考试，同学因为生病或者因为有急事没来，就要参加补考。但施岩的补考不是因为生病，也不是因为有事，他一整天都在学校，午餐胃口也很好。
施岩的补考是因为没完成作业。
考试当天上午，施岩再次没有交齐作业，尽管这种情况对于施岩来说已经习以为常。但这次不同，周老师对施岩说，你不完成作业，就不要参加检测。
结果，直到中午，施岩才补完了作业。下午课后，再进行他一个人的补考。我和老金对施岩的补考过程深入交换了意见。
“塔可，你知道吗？施岩的语文考试有问题。”老金告诉我。
“有什么问题？”
尽管施岩的成绩有点出乎意料，但并非完全不可能，跟老金的情况类似。
“补考的时候，只有他一个人，他作弊了。”
“补考的就他一个，可周老师还在呢。”
补考的时候，其他同学都去上体育课了，施岩没上体育课。而就在这节体育课上，我有了一个意外收获。这收获跟施岩还有点儿关系。
“周老师在判数学卷子呢，没盯住他。”
下午一上课，我们又进行了数学月度检测，施岩这次是跟同学们一起考的。