311
李鸢帮助别人的能力不如自己的学习能力强。当然这都怪杨卓，他太不用心了。我在想，要是能把最好的和最差的成绩平均一下就好了，那样杨卓会很开心，李鸢也不用处处都比大家优秀。
不过这样对李鸢太不公平了。
李鸢语文考100分，还是挺让我佩服的。因为我觉得有几个阅读理解的问题还是挺难、挺绕的。我语文考了97分，基本都错在阅读理解上。
我有个疑问，李鸢在阅读理解题目上的回答怎么就能跟答案一般无二呢？而我自己在这类问题的回答上要么不完整，要么是答多了，有点跑题，总是不能完全对应上。说起来，我可是特别喜欢阅读的，我甚至知道李鸢读过的书远远没有我多，我也能理解文中的意思，可答题的时候总会差着一点儿，这让我很郁闷。
不过，这次月测没有作文，作文是我的强项，可我这个强项也有弱点，那就是我爱写错别字，但周老师说我这学期已经改善了很多，还鼓励我继续保持下去。
对了，周老师又给我安排了新任务，这是让我开心的事情，而且，开心得让我不再生那个不留神的小数点儿的气。
周老师让我周二下午留下来，还是扎板报，上次是我跟小北一块儿，这次换成了老金，这就让我更开心了。
这次扎板报可不是往教室后黑板上扎，而是往小黑板上扎，就是上次我帮张老师从库房搬出来的，后来错选了一块坏的拿回教室的那种小黑板。
我和老金要往小黑板上贴海报，还要扎一些纹样和标本上去。这些纹样和标本都是各种植物的，有葫芦的、豆类的、凤仙花的和苍耳的。
纹样和标本展示出各种植物不同的生长阶段，我看到其中葫芦和蚕豆的茎长得最高，绿豆的和