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计完成的时间是不是就容易了？”
“行，那我改一下。”
“再比如，练鼓。你可以细化到哪个乐曲练几遍，今天要背下来哪几条谱子。有了明确的目标，你完成起来就有的放矢，才会轻松。完成后，你也会有很高的获得感，还能保持愉快的心情。”
就这样，我开始修改。
妈妈还让我把各大项所有的内容都列出来，化成小条目、小模块。然后依据每天的放学时间和必须的上床睡觉时间，把这些模块装进去。
而且，每天要装哪些模块进去，由我自己决定。这时，我才觉得，做计划这件事有些意思了，也有点儿让我感兴趣。因为我可以按照我的意愿和我的兴趣对事情进行挑拣，我可以有所取舍。
比如学校作业，作为一个大项，笼统来看，内容特别多，特别烦，但说不清楚哪里多，哪里烦。把事情做分解，就可以把我所烦的事项，单独选出来，设为小模块。这样，我可以优先处理我喜欢的模块，比如做数学卷子。
之后，回过头来看讨厌的模块，比如抄写字词，反而觉得不那么烦，也没那么多了。我发现，过去我常常会把不喜欢的事情和喜欢干的事情搅在一起，像滚雪球，越滚越大。本来喜欢的事情，也变质了，不喜欢了，结果全部变成负担。
但我现在做着的，拆解的事，好像有一种力量，阻挡了雪球，让它不再滚了。
当我在截止时间到来前，完成了我的模块化时间计划后，我看到妈妈也露出了满意