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老金还怀疑我割破他的桌垫。我想跟周老师申请换个小组。”
“别别别，小北。你可别换组，你说的这些，我这个组长可不这么看。崴脚的事是碰巧了。割桌垫的事，老金早就不怀疑你了，他怀疑托管班的人，我还私下跟老金一起去一、二年级做过调查。而今天踢球的事，更是谁都不会想到，偏偏冯主任在那个时候出现。小北，你想想，那次咱俩儿体验卫生责任区的时候，都从来没有看到过冯主任去检查。”
“你还跟老金调查过托管班？”
“是啊，你没想到吧。”
“调查出什么结果了吗？”
“暂时还没有，我们只是去了一、二年级，但我更怀疑是三年级学生干的。”
“哦……”
“小北，不要换组了，其实你跟老金真没什么过不去的事，你别想多了。”
后来，小北也不提换组的事了，我们又聊了会儿别的，就回到教室。小北收拾东西准备回家，我告诉小北我想再写会儿作业，让他先走了。
我本来是打算跟小北一起走的。但我临时决定多留一会儿，因为我发现一个新情况。
我觉得我跟老金之前的破案思路有问题。我们不应该主动到各班去问，即便那天老金挨着班都问到了，也不会有结果。哪个学生会当着同学、老师的面承认割破桌垫的事呢？！所以，想找到答案，应该变换方向。
那就是待在托管班里，暗中观察，而割破桌垫这种事，也许还会发生，到时候就会有充分的证据。
这就是我临时改变主意，留下来的原因。我也是刚才跟小北聊天时才想到的。小北回家后，我虽然仍旧坐在自己的座位上，却有种走错了教室的感觉，除了我一个四年级的学生，其他人本都不属于这里。
但这些托管的同学好像对这里又是那么熟悉，他们也都有固定的座位，甚至有固定的同桌，我仿佛一个陌生生