第31章 原创者不就是我了
的尊敬！”艾希严肃无比，像是在说一件很重要的事情！
“不就是一首散文么……我就没觉得有多好。”林牧小声嘀咕道。
见林牧样子，艾希也是一愣，随即她很抱歉的对林牧说道：“抱歉，林，我忘记了你不懂颂词，所以感受不到这首词里面的意境，我不该那样说你。”
“嘿！我不懂意境？”林牧都被这个艾希气笑了，反问道：“我倒要问问你，这首散文带给你最大的冲击是什么？”
艾希被问的一愣，旋即很快回答上来：“当然是情感了，在我听到这首颂词的时候，会沉浸在词中很久！”
“错！”林牧直接反驳。
“错了？”艾希不解的看着林牧。
他道：“要说这首颂词带给人最大的震撼与冲击力，应该说它的技巧性。”
“怎么会……”艾希笑着摇头。
林牧也跟着笑了，他道：“诗人将具体景物与想象糅合在一起，构成散文鲜明生动的艺术形象；”
“虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。”
“到最后，巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境，达到景中有情，情中有景。诗的结构形式严谨整齐，错落有致。”
“这难道不是技巧性的东西么？”林牧一口气说完，看着艾希变化莫测的美丽脸颊。
闻言，等林牧的解析说完，艾希顿时心有闷雷炸响，令她眼睛鼓鼓的，不可思议的看着林牧。
“看你的样子，你听懂了。”林牧笑笑。
“林……”艾希懵了一小会，猛地摇了摇头，问道：“林，你刚才的解析，是哪一位有才华的绅士告诉你的？”
“我……”林牧脸上的表情凝固了，这翻车也来的太快了……
“林？你怎么不说话？爱奇特老师说这首颂词的原创者就在我们学院，你也认识那位有才华的绅士对吗？我可以有幸的认识到他吗？”