第510章 名师课堂
是交流的作用和意义。
乡间的百姓因为物资流通知道外界的事情，知道大明是什么、皇帝是谁。
同样的，把大海视为一条河，到更遥远的地方去，看到更大的世界，才会生出“天下皆大明”的认知和野心。
期待新的一年！
到三四月，问责倭国和耽罗岛的事，该有第一阶段的成果了。
隆庆七年？
听起来就很吉利。
难得放假和家人团聚，晏珣却没能休息。
此刻他体会到张居正休沐日被打扰的感受……天道好轮回，苍天饶过谁。
一群大大小小的萝卜头，大的不过十一二，小的四五岁，齐刷刷来到晏家。
都是同僚们的儿子，除了常见到的几个，还有一些平日没什么来往的。
就很离谱。
朱翊镠站出来说明情况：“不能怪我啊！要怪就怪张阁老！”
张居正点评了晏秋生和王衡的文章，还对其他客人说起，重点称赞晏珣如何会教学生。
众所周不知，晏家有特殊科举技巧，没想到还这么擅长教小孩子！
朱翊镠唠唠叨叨：“都怪我太优秀，他们都想向我学习！太子哥哥本来也要来，但他到年底就很忙，什么典礼都要他出席。做太子真是太辛苦了！”
王衡在一旁拆穿：“张阁老唯独没夸你的文章！”
晏珣摆摆手：“来都来了，我给你们出一些题目，你们各自写好、互相点评。最后，我抽空再批阅。”
一些题目的意思是……
朱翊镠有种不妙的感觉，连忙作出一个奶凶奶凶的表情，呲牙咧嘴地说：“我就知道不该来打扰晏大人！您等着，我去赶跑他们！您别看我小，我好凶的！”
嗷呜~~
晏珣哈哈笑着，揉搓朱翊镠的脑袋，“不打扰！你们自己在前方大会客室找地方坐，我给你们把题目搬出来！我这里什么不多，题册最多！”
小钧钧长大之后没以前肉嘟嘟可爱，就来一个小镠镠。
晏珣现在体会到了皇帝的快乐。
就说吧！小伙伴隆庆皇帝生几个儿子，都是给晏珣揉搓。
……
过了一会儿，晏鹤年听到动静走过来，只见一群小孩子老老实实坐在书案前做题。
朱翊镠是不可能做题的，早就跑去找圆圆