秦朗孙思邈

　　吧。”

　　老道应下，两个人愁眉苦脸的离开。

　　李二支持，医学院就不能是一个空架子，治病救人的同时，教学也不能落下。

　　已经成手的医者，李二派过来一些，学徒也有，秦朗要让这样的梯队保持下去，医学院才能发扬、传承下去。

　　传承，一直是古代科技的一个缺陷。

　　中华民族从来就不缺少智慧，老祖宗有许许多多的发明。三国时期的华佗有自信，可以为曹老大开颅治病，春秋战国时期，鲁氏先祖公输班用木头做成飞鸟，可以在天上飞三天三夜，诸葛大神发明的木牛流马等等等等。‘万般皆下品，惟有读书高’的教育理念，严重制约了科技的发展，异族的马蹄，王朝的更替，又是一遍遍的摧残着这些科技发明。加上固陈守旧的口口想传、父子相传的陋俗，让这么多的好东西，消失在杀声中、血泊里，湮灭于历史长河之内。

　　医学院的创建，秦朗就是想借老道之手，打破那些陈规陋习，把一些宝贵的科学技术，一代代人的传承下去。

　　成天只知念叨‘关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑’的纨绔追着美女、吃着美食、享受着逍遥乐无边的神仙日子，活的很滋润，为什么发明流水线做业的匠人，造出火药的炼丹士不能过的很好？

　　秦朗就是想从根子上，慢慢的改变古人的这种观念。他要把心目中的科学院弄好、弄大，孙思邈、为鲁荣、为姜浩等他们这人争取一个相对平等的、过上好日子的机会，让更多的人，投身到科学技术工作中来。

　　只有越来越多的科技工作者，过上了好日子，才能有更多的人，参与进来，也不至于让许多的科技断了传承。

　　老道，就是秦朗的开路先锋。

　　老头儿人品、技术样样不缺，寿数还长。让这样一个神仙一样的人，做为榜样，秦朗相信，会对科技研究和传承起到很好的带头作用。