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武振大宋

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第三十九章 时机
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  别看这么做似乎没什么大用,但对世家的杀伤力很大。

  首先,世家子弟能做官,这个前提没有变化,但要想做官就必须符合朝廷规定的条件。条件之一,是朝廷有官吏名额出缺,否则不予任职;条件之二,要在储官教习司中学习四年,而且必须达到优异评价,方才可以任职。

  重点就在第二个条件上,按照荀宁的设想,一旦恩荫子弟进入储官教习司中学习了以后,为了争夺官吏名额,必定会引发学子之间的竞争。如此一来,就能够促使世家之间出现隔阂裂隙,这也就能削弱世家对朝廷和国家的影响。

  其次,储官法顾名思义是为国家储备官员人才的方法,进入储官教习司的恩荫子弟,都是有资格成为官吏的,这就相当于认可了世家子弟为官的特权。同时,一旦四年学习不能达到优异的人,国家也可以为其发放银钱作为补贴,这是另类的恩荫。如果想要做官,还可以通过普通科举进入官场,这就相当于是给了恩荫子弟为官的双重保障条件。

  从无条件为官,到有条件为官,这本质上是要对天下负责,对于世家来说,荀宁设计的这个条件和先前直接削减恩荫选官的名额相比,他们更愿意接受前者。真要无条件的恩荫选官,如果被选之人是个白痴弱智,别说皇上看不下去了,底下的老百姓也不答应。

  至于荀宁在储官策中提到达到优异评价的这一方法,则是需要因时因人而异。这样一来,就相当于是给朝廷赋予了很大的考核权力。

  与之并存的三舍法,荀宁在设计的过程中特意剔除了恩荫子弟或者世家子弟的入选,这样子一来也能保障寒门子弟为官的权力。

  总之一句话,荀宁提交的储官策,不光保障了恩荫子弟和世家之人为官的特权,还限制了世家的发展和对朝廷的影响。

  这样的办法,吕惠卿能接受,赵顼更是如此。

  “这个折子,朕先留着,你先回去吧。等到了一定时机,朕再付诸实行。”听完荀宁的解释,赵顼点了点头,他从吕
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